Le japon

Donc tout d'abord avant d'apprendre a parler japonais,on va faire un peu d'histoire!!!Mes méthodes sont un cours par semaines et je vous previendrez quand je peux pas!!

Le Japon est un pays jeune. Le néolithique ne s'est achevé qu'au début de notre ère, l'écriture ne fait son apparition que vers le Vème siècle et la féodalité ne disparaît qu'en 1868. Son histoire est une succession d'ouverture aux idées venues de civilisations étrangères plus évoluées et de repli sur soi, permettant de "digérer" les innovations. Tout comme la France, même s'il n'est pas de bon ton de le rappeler, le Japon est une terre qui a connu de nombreuses vagues d'émigration et sa civilisation est fortement redevable aux Coréens et aux Chinois.
C'est un pays ayant peu de ressources naturelles, où la moindre parcelle de terre est arrachée aux montagnes. Les richesses de cour du Japon ancien ne doivent aucunement faire oublier la précarité voire la misère des campagnes et l'absence de véritables villes avant l'arrivée au pouvoir des shoguns Tokugawa.

Hiroshige(1797-1858) : route du Tôkaidô

Époque Jômon

-11 000 ans. Première civilisation, contemporaine du détachement du continent asiatique. Chasseurs pêcheurs, grands consommateurs de coquillages (amas de coquilles sur les sites des anciens villages). Le nom Jômon vient du motif en corde utilisé pour décorer les poteries, parfois imitées des bronzes chinois.

Époque Yayoi, Japon agricole

IIIème siècle av. J.C. Diffusion des techniques d'agriculture depuis la Sibérie, la Chine voire le Pacifique : riziculture irriguée. Les peuples de la culture Jômon se fondent, plus ou moins pacifiquement avec les nouveaux arrivants, essentiellement dans le sud du Japon. Les Aïnous de Hokkaïdo, au Nord, sont les descendants non métissés des Jômon.
Construction de la grande muraille de Chine, vers 210 av. J.C. par le Premier Empereur Ts'in Che Houang Ti, d'où détournements des raids de nomades sur la Corée et immigration coréenne vers le Japon : apport du tour de potier et du bronze. Premiers contacts du Japon, le pays des Wa, avec des marchands chinois.

Époque Kofun, âge du fer

IVème siècle ap. J.C. "Kofun", littéralement "vieille sépulture" : tumulus en forme de trou de serrure recouvrant la tombe d'un chef de guerre. Rayonnement de la culture du Yamato vers l'est du Japon et vers la Corée.
Effondrement des Han postérieurs, division de la Chine en trois royaumes Wei (Nord), Chou Han (Ouest) et Wou (Centre).
Instabilité en Corée, apparition au Japon d'une caste de guerriers à cheval, sous l'influence, ou la tutelle d'immigrants coréens. Alliance avec les Wei, vers 240. Fondation d'un royaume -ou d'un simple comptoir- japonais en Corée, le Mimana (369), au contact direct des commanderies chinoises. Multiplication des échanges entre Chine des Wei et Yamato.

Haniwa, terre cuite, époque Kofun

Époque du Yamato

Apparition de l'écriture, sur le modèle chinois, au Vème siècle, dans la province de Nara, le Yamato. Création rapide d'un état centralisé, sous l'influence du clan Soga, grâce au retour des immigrés du royaume japonais de Corée (565) : administration sinisée. Contacts renoués avec la Chine des Souei.
Introduction du bouddhisme pour contrer l'influence du clergé shintoïste (d'où 50 ans de guerres claniques dans lesquelles la religion n'est qu'un prétexte). En 592, le roi du Yamato devient l'Empereur céleste "Tennô" du pays du soleil levant "Ni-hon" et proclame son ascendance divine.
Écriture des mythes fondateurs du shintô : " Les généalogies et les traditions historiques répandues dans toutes les familles sont loin de la vérité et teintées de mensonge. Si nous ne les corrigeons pas maintenant, sous peu la vérité aura disparu " (Empereur Temmu). Rédaction vers 712, en langue chinoise, du Kojiki, "recueil des anciennes choses" et vers 720 du Nihongi ou Nihonkoshi, "Chroniques du Japon".
La famille royale donne naissance à des lignées féodales qui dirigent les communautés paysannes. Écrasement du clan Soga, qui menaçait la famille impériale, en 645 ; arrivée au pouvoir des Fujiwara.

Époque de Nara 710-794.

Implantation définitive du bouddhisme. Fixation de la cour dans une nouvelle capitale dont le plan et les monuments copient la capitale des Tang. L'outillage de fer se répand, ainsi que la sériciculture. Défrichement généralisé, les nouvelles terres ne payant pas de redevances à la Cour. Conquête de l'Est de l'archipel par des soldats laboureurs, menés par un Sei i taishogun ("général en chef contre les barbares") sur les indigènes, les Ezo.
Enrichissement et rivalités des grandes familles et des monastères. Tentative de coup d'état du moine Dokyô, amant de l' Impératrice, déjouée par les Fujiwara. Départ de la cour à Heian .

c'est parce que je sais
moi-même que ce monde n'est que vanité
qu'à chaque fois davantage
je sombre dans la tristesse

messire d'Ôtomo, gouverneur général de Dazaï "Man Yôshû". (POF édition ; René Sieffert, traducteur)

Époque de Heian (actuelle Kyoto)794-1185

Rupture des relations avec la Chine. Le clan Fujiwara qui s'illustre en repoussant une invasion de nomades des steppes, fournit de nombreuses impératrices. Contraste absolu entre des campagnes misérables et une cour raffinée à l'excès, encore soumise à l'influence des monastères. Reprise de la centralisation.
Fondation des sectes Tendai ( Saichô, 805) et Shingon (Kukai, 806) sur le modèle chinois.
Longues guerres entre les Heike (ou Taira, soutien de l'Empereur) et les Gengi (Minamoto, partisans des Fujiwara) de 1156 à 1158. Tentative de restauration impériale, schisme, saccage de Heian.
Décimé dans un premier temps, le clan Heike se reconstitue sous la houlette de Minamoto Yoritomo et de son demi frère Yoshitsune. Noyade du clan Taira en 1185 à Dan-no-ura, fin de la guerre de Gempei et prise du pouvoir par Minamoto Yoritomo.

Époque de Kamakura 1185-1338

Minamoto Yoritomo, qui force son frère au suicide, est nommé général en chef contre les barbares "Sei-i-tai-Shôgun". Installation d'un gouvernement militaire, le "Bakufu" (gouvernement de la tente) en baie de Tokyo, à Kamakura. La cour et l'Empereur, vénéré mais sans pouvoir, restent à Heian. Tentatives de réforme de la société, en faisant appel à des hommes nouveaux.
Paix intérieure : construction de routes favorisant le commerce à longue distance. Amélioration de la riziculture : traction animale et norias, d'où deux récoltes annuelles.
1244 : introduction du Zen (secte Sôtô) au Japon par Dôgen.
Échec des réformes, la bureaucratie de Kamakura se surajoutant à celle des temples et de la cour.
Échec, en 1274 et 1281, de deux flottes d'invasions de l'empereur mongol Kubilaï Khan (C.F. Marco Polo), la seconde anéantie par un typhon providentiel, "Kamikaze" ou vent divin. Mécontentement des guerriers frustrés de butin.
Tentative de restauration (Empereur Go-Daigo), guerre civile et schisme (Dynastie du Sud, légitime, contre cour du Nord, illégitime à Kyoto, jusqu'en 1392). Les paysans se réfugient sous la tutelle des nobles locaux. Destruction de Kamakura, prise du pouvoir par un Ashikaga, transfuge du Bakufu.

Époque de Muromachi 1338-1600

Réinstallation de l'Empereur légitime à Kyoto et fixation du Shogunat Ashikaga à Muromachi, un faubourg de Kyoto. Réouverture des contacts avec la Chine des Ming, perturbée par des pirates japonais. Situation intérieure catastrophique à partir de 1460 : autonomisme, guerres privées, de 1490 à 1600, jacqueries, incendie de Kyoto...
Arrivée des Portugais en 1543 à Tagenashima : mission de St François Xavier. Arrivée de produits alimentaires européens (certains navets) et américains (tomates, maïs, piment, patate douce...).

Ascension d'Oda Nobunaga : christianisme favorisé pour contrebalancer le bouddhisme. Destruction des monastères guerriers. Lutte contre les féodaux : emploi massif d'armes à feu à Nagashina en 1575. Désarmement des paysans, établissement d'un cadastre.
Nobunaga assassiné, son lieutenant Toyotomi Hideyoshi restaure l'unité nationale. Généralisation du cadastre, avec estimation de la valeur des terres en Koku de riz produit. Gel des classes sociales, association forcée de voisins solidaires devant les délits et l'impôt.
Élimination des chrétiens, inutiles et pouvant favoriser une invasion européenne.
Invasions de la Corée.
Mort d'Hyideyoshi. Son lieutenant Tokugawa Ieyasu devient Shogun en 1600, ses descendants lui succéderont pendant trois siècles, l'empereur étant réduit au rôle de potiche.

Époque d'Edo 1600-1868

Arrivée du premier vaisseau hollandais, piloté par l'Anglais Will Adams. Adams conforte Ieyasu dans sa méfiance envers les catholiques et lui enseigne les techniques militaires occidentales.
Fixation du Shogun à Edo, future Tokyo. Main mise du Bakufu militaire sur toute la société japonaise. Division hiérarchique stricte, fixation des paysans à la terre. Interdiction de tout contact avec l'étranger en 1635. Persécution systématique des chrétiens, d'où la révolte de Shimabara (1637).
Naissance de la poésie Haïkai, et de la cérémonie du thé, Cha no Yu.
Développement des villes et d'une classe marchande qui drainera peu à peu les richesses des paysans et des guerriers. Vers la fin de la période, misère croissante des paysans, famines, entraînant des révoltes.
Arrivée d'une escadre américaine en 1853, suivie par les flottes de guerre des autres grandes puissances. Réouverture forcée des contacts avec l'Occident : "traités de paix et d'amitié" de 1858. Prise de conscience du retard technique et scientifique du Japon vis à vis de l'Occident, peur d'un colonisation comme en Chine (aucune armée de métier après trois siècles de paix intérieure). Chute du shogunat au terme d'une guerre civile et restauration du pouvoir impérial en 1867 ( ère Meiji, éclairée).

Ère Meiji (1868-1912)

1869, début de la colonisation de Hokkaidô.
1871, abolition des anciens domaines, remplaçés par des départements.
1872, première ligne de chemin de fer et de télégraphe.
1873, apparition de la conscription, de l'éducation nationale. Adoption du calendrier grégorien
1877, écrasement des samouraïs de Satsuma.
Rattrapage du retard sur l'Occident : abolition de la féodalité, industrialisation, apparition de la presse et de partis démocratiques. Constitution de 1889 : création de la Diète. Les ministres et le Haut Etat Major ne rendent de comptes qu'à l'Empereur.
Développement du Shintoïsme, devenant religion d'État, au détriment du bouddhisme : nombreux temples fermés, œuvres d'art détruites ou vendues aux Occidentaux (dont Guimet).
Premières guerres expansionnistes pour créer un glacis protecteur contre l'Occident, acquérir des terres de culture et des matières premières : Chine (1894), écrasement de la flotte russe (1904), annexion de la Corée.

ÈreTaishô (1912-1926)

Participation à la première guerre mondiale du côté des alliés. Conquête des possessions allemandes : Mariannes, Marshall, Carolines, péninsule chinoise de Tsing Tao... Premières frictions avec les occidentaux : montée de sentiments anti japonais en Australie, Canada et surtout États Unis (interdiction d'entrée des ressortissants japonais en 1924).
Traité de Washington limitant les forces navales japonaises (1922).

Ère Showa (1926-1989)

Tokyo et ses "gratte ciels" en 1939.

Suffrage "universel" (comprendre : masculin) en 1929.
Main mise de l'armée sur le pays : censure, assassinat d'opposants. Invasion de la Chine (1931), alliance avec les nazis et les fascistes. Départ de la Société des Nations.
Expansion militaire : conquête des colonies occidentales. Conquête du Nord Est chinois et création de l'état fantoche du Mandchoukouo. Attaque sans déclaration de guerre sur Pearl Harbor en représailles au boycott pétrolier américain (1941).

Bataille de Midway (1942) : début du repli japonais. Énormes pertes en hommes, utilisation des pilotes suicide placés sous l'invocation du "Kamikaze" ou vent divin ayant sauvé le pays de l'invasion mongole. Bombes atomiques lancées sur Hiroshima et Nagasaki (1945), capitulation et occupation américaine.
1946, constitution démocratique. L'Empereur perd son rang divin et n'a plus de pouvoir politique. Le shintô n'est plus religion d'état. Craignant des réactions populaires et soucieux de garder une place forte en Asie, Mac Arthur ne fait pas juger Hiro Hito, qu'on affectera de considérer comme une marionnette victimes des militaires japonais
1952, fin de l'occupation américaine.

Waouh! Un vrai cours de Japonais! Very Happy

Arigatô Makkuro-Sensei! ^o^

Pas de quoi^^

Invité

super le cour de jap'!

Attention comment tu parles si tu veux pas une heure de colle...

Je m'y crois un peu trop là!!!

Notre sensei a l'air un peu sévere! XD
(Ils sont où nos uniformes!? T_T

)

Invité

arg! moi pas aimer prof sévères! attention je vais t'attaquer! lol je déc'!

Invité

C'est pas mal, mais c'est loooooong!!
En fait, Azumi déteste le japonais!!Mais elle a pris l'option pour mieux parler la langue de son pays!!

Ha bah vui!
Vaut mieux ^^'

Invité

C'est sur que se retrouver au japon sans parler japonais...Y'a que Azumi pour faire ça!!XD

BOn voilà une autre semaine ,je vais vous eclairer un peu plus sur mes méthodes de travail(vous allez souffrir,hahahaha(rire sadique)):

IMPORTANT

Tout d'abord,comme je le disait a ma première lecon ,je fais une lecon par semaine et un test ecrit par mois.
Concernant le test ecrit je vous poserez des question sur les cours precedent (du mois quoi)auquel vous devrez repondre et m'envoyez par message privé,si vous ne me l'envoyer pas cela est consideré comme un 0.
Bien entendu je vous direz la date du controle une semaine avant et vous devrez reviser mes lecon,le triche(aller voir les lecon alors que j'ai passer le test) ne sera pas toleré(jouer le jeu) si vous ne pouvé pas faire le test pour unr raison particulière veuillé me prevenir sur le sujet.Et pour finir,vous aurez une semaine pour faire le contrôle passé ce delai si il me manque des test je considère comme un 0.Pendant ce labste de temps et si vous ne m'avait pas encore nevoyé le test ,vous n'avez en aucun cas le droit d'aller voir mes cours!!

Si vous voulez savoir qu'elle que chose d'autre posez des question^o^

*je m'y crois pas un peu trop*

Invité

Si, un peu!!

A merci tu me rassure^o^

Invité

Si on a une mauvaise note, on est collés?^o^

J'espère pas ^^' Parce que moi et les révisions sa fait deux! XD
Sinon c'est O.K. Makkuro-sensei! ^_-

Et puis au lieu de faire comme ça!
On devraient faire les cours à la façon RPG ^^'
Comme au resto'! Chez nous! Voilà quoi XD

Oui^^

" Bon Makkuro-Sensei?! Quand début le cours de langue? *_* " Fit Hiraku impatiente.
* Je voudrais bien montrer à Sensei comme je suis intelligente ¬.¬ * Pensat Hiraku en se vantent...
" Comment sont par les bases de gentillesse.. " Fit Hiraku.

"Bonjour tous le monde !"Fit Asuna dans une entrée fracsante!"Désolé je sui en retard !! Alors qu'est ce que vou avez dit ?"
"Nous avons parlé du Japon"Fit le proffeseur en me regardant ainsi que les autres élèves."Installe toi au tu veux !"
Asuna alla s'installé à coté de Hiraku. Asuna lui dit:
"Salut! Alors vous avez apris quoi comme mot ?"
"Salut! On a rien appris a par le japon !! J'ai demandé à Sensei quand on allait parler Japonnais mais elle a pas répondue !"Fit Hiraku.

Si c'est ça nous allons pas encore faire langue.. Y_Y
Fit Hiraku désesperé.
"Tu as parlé fort au moins?! Tu sais que la sensei t'entendra pas sinon!"
Dit Asuna car elle connais très bien Hiraku...
C'est vrai... Je suis si timide que ça? ^^'
"Oui! Plus que tu ne le pense ¬.¬"
Hiraku leva sa main et se leva de sa chaise.
Makkuro-Sensei! Peut-on commencer le cours de langue?

"Ah bah oui^^,fit Makkuro"
Elle prit des feuilles sur le bureau et commenca a en distribuait aux élèves présent.
"Ceci est la premières lecon sur les sons a employer au japon!Tiens Hiraku veut tu bien lire la feuille s'il te plaît?,demanda Makkuro"
Hiraku la regarda et acquisa(waa chai pas comment sa s'ecris!!!!!!)
-Les alphabets
Le Japonais se compose de deux alphabets (ou de kana) appelés hiragana et katakana, lesquels sont deux versions du même ensemble de sons dans le langage. Les Hiragana et les katakana se composent d'une 50aine de "lettres", qui sont en réalité des caractères chinois simplifiés adoptés pour former un alphabet phonétique.
Les caractères chinois, appelés kanji en Japonais, sont également fortement utilisés dans l'écriture japonaise. La plupart des mots dans la langue japonaise sont écrits avec des kanji (noms, verbes, adjectifs). Il existe plus de 40.000 kanji parmi lesquels environ 2.000 représentent plus de 95% de caractères réellement utilisés dans les textes écrits. Il n'y a aucun espace dans le Japonais ainsi les kanji sont nécessaires pour arriver à séparer les mots dans une phrase. Les kanji sont également utiles pour distinguer les nombreux homophones étant donné le nombre limité de sons distincts en Japonais.
Les Hiragana sont employés principalement dans un but grammatical. Nous verrons ceci quand nous aborderons les particules. Des mots avec des kanji extrêmement difficiles ou rares, les expressions familières, et les onomatopées sont également écrits avec les hiragana. Ils sont également souvent employés pour aider les étudiants et les enfants japonais, au lieu des kanji qu'ils ne savent pas encore lire.
Tandis que les katakana représentent les mêmes sons que des hiragana, ils sont principalement employés pour représenter les nouveaux mots importés des pays occidentaux (puisqu'il n'y a aucun kanji lié aux mots basés sur l'alphabet romain). Les trois prochaines sections couvriront les hiragana, les katakana, et les kanji.

Intonation

Comme vous le découvrirez dans la prochaine section, chaque caractère dans les hiragana (et son equivalent en katakana) correspond au son d'une [consonne + voyelle] à l'exception des caractères 「ん」 et 「ン」 (plus d’informations plus tard). Ce système de sons rend la prononciation des différentes lettres absolument claire et sans ambiguïté. Cependant, la simplicité des sons des syllabes ne signifie pas que la prononciation du Japonais est simple. En fait, la structure rigide des sons des syllabes en Japonais crée un problème d'intonation au lieu des difficultés qui existent dans des alphabets séparés de consonne et de voyelle tels que celui utilisé en anglais.
Les degrés d'intonation (haut et bas) ont un aspect crucial dans la langue parlée. Par exemple, les homophones peuvent avoir différents degrés (haut et bas) ayant différentes significations avec un ton plus doux, même si ce mot est écrit avec des sons identiques. La plus grande barrière pour nous étrangers, est d’avoir une intonation correcte. Beaucoup d'étudiants parlent souvent sans prêter attention à l'intonation correcte des sons rendant le discours incorrect (l'accent classique des étrangers). Il n'est pas pratique de mémoriser ou tenter de créer une logique de règles pour les différents degrés d'intonation, d'autant plus qu'ils peuvent changer selon le contexte ou le dialecte. La seule approche pratique est d'obtenir le sens général des degrés d'intonations en imitant les japonais avec une écoute et une pratique rigoureuses.

*J'adore ce cours! ^.^*
"C'est très interéssant Sensei!"
Hiraku se rassit après avoir fini sa lecture
"Au faite Sensei! Quand on aurat nos uniforme?!" Fit Asuna.
"Et bien?! Tu n'en porte déjà pas!" Fit Makkuro ennuyé...
"Mais c'est ceux de notre ancienne école! Mahora!"
"Et bien nous remplacerons le logo!" Fit Makkuro logiquement!
"Makkuro-Sensei, nous allons commencer à apprendre les sons aussi?!"
Fit Hiraku plus qu'inpaciente de montrer son vrai talent!

Mp:Lol,je tiens a vous prévenir a toute que je serai de moins en moins là lors pour les lecons sa va etre dure!!!

MP: Vui, je sais! SNIIF!

MP:LOL

» 1495 rue de l'ange,Osaka,Japon